Du học là gì? Một cuộc dịch chuyển tri thức hay chỉ là thay đổi địa lý?

Trong suốt hơn 24 năm làm nghề huấn luyện sự nghiệp và định hướng du học, tôi đã lắng nghe hàng ngàn ước mơ của các bạn trẻ và cũng chứng kiến không ít những đắn đo, mông lung. Câu hỏi mà tôi nhận được nhiều nhất không phải là “Em nên học gì?” mà thường là: “Thầy ơi, em nên đi du học quốc gia nào?” 

Nhưng trước khi trả lời câu hỏi “ở đâu”, tôi luôn muốn các em dừng lại một chút để tự vấn: Du học thực sự là gì? Vì sao các em lại muốn du học? Nó là một cuộc dịch chuyển tri thức từ sách vở, giảng đường vào thực tế, thay đổi cuộc đời, hay đơn giản chỉ là một cuộc “đổi chỗ ngồi” trên bản đồ địa lý? 

Đừng du học khi chưa hiểu bản thân

Tôi nhận thấy một thực trạng: Nhiều bạn trẻ đi du học vì… thấy bạn bè, anh chị xung quanh đi nhiều quá. Chỉ cần mở điện thoại ra, thấy bạn bè cùng lớp xôn xao bàn chuyện săn học bổng, hay nhìn những tấm hình check-in lung linh dưới chân tháp Big Ben, bên nhà hát Opera Sydney.. của các anh chị khóa trên, các em dễ thấy bồn chồn, nảy sinh tâm lý sợ bị bỏ lại phía sau (hội chứng FOMO). 

Các em vội vàng tìm kiếm từ khóa “du học”, vội vàng chọn một quốc gia theo xu hướng, theo lời khuyên của người đi trước mà chưa kịp hiểu bản thân thực sự cần gì. Vậy thì đây chỉ là điểm khởi đầu của một cuộc “thay đổi địa lý” thuần túy. Nếu em mang một tư duy thụ động, một thói quen trì hoãn và một tâm thế “học cho có” từ Việt Nam sang đến Mỹ hay Anh, thì kết quả nhận lại cũng chỉ là một phiên bản cũ kỹ của chính mình ở một tọa độ khác. Cuối cùng, thứ em tiêu tốn không chỉ là tiền bạc, thời gian và sự kỳ vọng của bố mẹ, mà còn là những năm tháng thanh xuân rực rỡ nhất. 

Du học là gì?

Nói về hai chữ “Du học”, tôi thường hay cắt nghĩa một cách giản dị cho các em dễ hình dung thế này. Chữ “Du” vốn gợi nhắc đến sự dịch chuyển, như “du canh, du cư” của cha ông ta ngày trước để tìm những vùng đất trù phú hơn. Còn “Học” ở đây là một hành trình để em thực hành – hiểu thấu – và sống trọn vẹn trong một môi trường mới.
Vì vậy, du học thực chất là quá trình em mang những gì mình “biết” trên trang sách, dịch chuyển chúng vào thực tế để “hiểu” và cuối cùng là chuyển hóa thành cái mình “làm” được. Khi ra nước ngoài, Du học không chỉ là đi học ở một nước khác, mà là hành trình em mang kiến thức vào thực tế, thực hành – hiểu thấu và sống trong văn hóa của quốc gia đó. Từ đó, em mở rộng tư duy, bản lĩnh đương đầu với mọi điều mới và khả năng thích ứng linh hoạt, để trở thành công dân toàn cầu.
Sinh viên INDEC giỏi thích nghi, trổ tài “Masterchef” với bữa cơm đậm chất Việt Nam trên đất Anh

Du học là dịch chuyển kiến thức vào cuộc sống

Tôi luôn nói với học sinh của mình tại INDEC rằng: “Hành trình du học của con không bắt đầu khi con đến quốc gia khác mà nó vốn bắt đầu ngay tại Việt Nam.” Đây là hành trình dịch chuyển tri thức đã vào cuộc sống 

  • Nếu con muốn đi du học để thành thạo tiếng Anh, hãy học từ bây giờ, thực hành trò chuyện, viết lách, đọc sách báo Tiếng Anh từ bây giờ. 
  • Nếu con muốn đi du học để tự lập, hãy bắt đầu bằng việc tự dọn phòng và quản lý chi tiêu cá nhân ngay hôm nay. 
  • Nếu con muốn tiếp cận tư duy toàn cầu, hãy bắt đầu đọc những cuốn sách đa văn hóa, tham gia các khóa học chuyên ngành mà con thích. 
  • Nếu con muốn kết nối bạn bè năm châu, hãy học cách làm quen, kết bạn mới ngay ở Việt Nam. 

Khi đã rèn luyện được tinh thần tự học và sự kỷ luật ngay tại quê nhà, thì khi sang nước ngoài, sự thay đổi địa lý mới trở thành sân chơi để thực hành. Du học lúc này mới đúng nghĩa là một cuộc “dịch chuyển tri thức” nơi em mang những hạt mầm đã ủ sẵn đi gieo trồng ở một vùng đất màu mỡ hơn. 

Nhiều người lầm tưởng du học là phải học những thứ cao siêu, những học thuyết hàn lâm. Nhưng dưới góc nhìn của thầy, du học thành công là khi em biết đưa kiến thức vào đời sống hàng ngày. 

Tại sao các trường đại học hàng đầu thế giới lại đặc biệt chú trọng vào thực hành và các kỹ năng bổ trợ như: tư duy phản biện, học tập suốt đời, quản trị cảm xúc hay kỹ năng ra quyết định? Bởi họ muốn sinh viên dùng trí tuệ và sự linh hoạt để chuyển hóa kiến thức thành giải pháp cho các vấn đề thực tế. Tri thức chỉ thực sự có giá trị khi nó thay đổi cách các con sống, cách giao tiếp và cách đối diện với những nghịch cảnh. Đó chính là hành trình chuyển hóa từ ‘biết’ đến ‘hiểu’, và từ ‘hiểu’ đến ‘làm’. 

Thầy mong các con biết cách ứng dụng kiến thức để phát triển cuộc sống của chính mình, từ đó vững vàng hội nhập và sẵn sàng vượt ngưỡng bản thân. Đừng sợ thất bại, bởi khi làm sai, chúng ta lại thực hành lại; chính quá trình rèn luyện lặp đi lặp lại đó mới giúp tri thức thẩm thấu và biến thành năng lực thực thụ bên trong con.

Thầy Cường cùng các bạn học sinh INDEC trong chuyến đi tiền trạm tại UK

Đích đến của du học là gì?

“Vậy cuối cùng, sau khi đã mang những ‘hạt mầm’ ấy sang một vùng đất mới, đích đến thực sự của các em là gì?

Nhiều người vẫn nghĩ du học thành công là phải có tấm bằng trường top, hay cái visa định cư. Nhưng với thầy, những thứ đó mới chỉ là cái ‘vỏ’. Nếu chúng ta chỉ mải mê đuổi theo những mục tiêu ngắn hạn ấy, chúng ta rất dễ bị hụt hơi và lạc lối. Thầy mong các em nhìn xa hơn một chút, để thấy du học là một hành trình dài hạn nhằm xây dựng giá trị của chính mình.

Hành trình ấy, thầy tin là nó đi qua 3 cột mốc lớn:

  • Đầu tiên, đó là học để ‘hiểu mình’. Trước khi muốn cả thế giới công nhận, em phải biết mình là ai, mình thực sự giỏi điều gì và muốn trở thành người thế nào. Khi đã hiểu mình rồi, em mới chọn được một công việc phù hợp với bản thân, chứ không phải chọn ngành chỉ vì nó đang ‘hot’ hay theo phong trào. Đó chính là cái nền móng vững chãi nhất.
  • Thứ hai, là để được thế giới đón nhận. Khi em đã có nội lực, việc được các trường đại học danh tiếng chào đón hay các doanh nghiệp quốc tế trọng dụng chỉ là kết quả tất yếu. Đó là lúc giá trị của em được bảo chứng bằng năng lực thực thụ, chứ không chỉ bằng những lời nói suông. Được làm việc và cống hiến trong môi trường toàn cầu là cách tốt nhất để em thấy mình trưởng thành mỗi ngày.
  • Và cuối cùng, là để trở về. ‘Trở về’ ở đây không nhất thiết là phải bay về Việt Nam ngay lập tức, mà là mang cái tầm nhìn và năng lực đã được tôi luyện ra thế giới để đóng góp ngược lại cho cộng đồng, cho đất nước. Thầy tin rằng, khi em đã đứng đủ cao để nhìn ra thế giới, em sẽ biết mình cần làm gì để giúp quê hương mình tốt đẹp hơn.

Du học, suy cho cùng không phải để khoe một tấm bằng sang, mà là để trở thành một con người có giá trị – người mà dù đặt ở đâu, trong hoàn cảnh nào, cũng có thể sống vững vàng và mang lại điều tốt đẹp cho những người xung quanh.”

Tạm kết,

Bạn trẻ đừng coi du học là một cuộc tháo chạy khỏi những áp lực tại Việt Nam. Cũng đừng coi du học là một tấm huy chương để khoe khoang với bạn bè. Hãy coi du học là một phương tiện để em đạt được mục tiêu cuộc đời. Nếu em xác định rõ mình muốn trở thành ai, em sẽ biết mình cần phải đi đâu. Khi tâm thế của em đã sẵn sàng, mọi sự thay đổi về địa lý đều trở thành cơ hội để em nâng tầm bản thân. 

Tại INDEC, tôi và các cộng sự không chỉ giúp các em làm hồ sơ hay xin visa. Chúng tôi mong muốn đồng hành cùng các em trong việc định vị bản thân, xây dựng lộ trình để mỗi bước đi của các em đều hướng tới sự bền vững và hạnh phúc. Nếu em còn đang băn khoăn về việc chọn ngành, chọn trường hay chưa biết bắt đầu từ đâu để thoát khỏi cái bóng của sự kỳ vọng, hãy cứ mạnh dạn kết nối với đội ngũ INDEC 

Chúc các em có một cuộc dịch chuyển tri thức đầy quả ngọt! 

____________________________

CÔNG TY TNHH TƯ VẤN ĐẦU TƯ VÀ GIÁO DỤC TRÍ CƯỜNG

Địa chỉ: Tòa nhà INDEC, ngõ 474 Xã Đàn, Văn Miếu Quốc Tử Giám, Hà Nội

Hotline: 024 7305 3355

Facebook: Du học cùng INDEC

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

DMCA.com Protection Status